四、互相批评不留情面

批评是人们对他人思想行为的分析、评判和建议，主要有三层含义：一是对人和事进行分析。如，河北省委书记周本顺批评省长张庆伟：庆伟同志听取意见不耐心，看似性格脾气问题，实质是一种官僚架子。不改，危害很大，容易造成决策失误。这就是分析评判；二是评判人和事的缺点错误。如周本顺批评赵勇：最大特点是干事有激情、有思路、有办法，但急于求成、注重规模声势和形式也是一个明显缺点。这就指出了缺点错误。三是提出改进缺点错误的意见建议。河北省委副书记赵勇批评河北省省长张庆伟时说：庆伟省长我也批评了他，就是希望他能强化群众观点，现在这个大气污染问题成了河北干部群众的一块心病，河北人走出去现在都抬不起头。这就包含着建议。

批评的根基在于人们认识和实践的差异。世界上没有两片完全相同的树叶。人们的认识水平、历史经验、立场、方法、兴趣爱好、努力程度等不同，人们对同一个问题的认识也会有所不同。这些就会产生思想的交锋，即批评。

相互批评是人们之间思想的相互交流和碰撞。这种交流和碰撞，可以克服个人对事物认识的局限性，达到对事物更全面、更深刻的认识，把握事物的发展规律，提升认识水平。这正是相互批评的积极作用，也是倡导在民主生活会开展相互批评的重要原因。

根据经验，开展好民主生活会的相互批评，必须抛开情面，做到相互批评不留情面。所谓不留情面，是指不留虚假的情面。人是有感情的动物，爱面

子是人类的重要特点。但感情有真假，情面也有真伪。见同志已经站在悬崖之边，不大喝一声，对同志的缺点错误，不是进行大胆的批评，而是包庇和怂恿，这样的感情就是虚情假意，这样的情面就是虚伪的情面。真正的感情，是对同志缺点错误毫无保留地批评。真正的情面，是敢于批评，揭去伪装的情面。

不留情面有助于更好地进行相互批评。在现实生活中，感情与理智往往交织在一起，如果感情超越理智，人们往往会迷失方向。相互批评虽然包含着感情，但更多的是理智的分析、评判，如果太讲情面，就难以达到批评的效果。所以，中共中央纪律检查委员会、中共中央组织部印发的《关于提高县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会质量的意见》明确提出：相互批评要打破情面。中央教育实践活动办公室的《关于河南省兰考县委专题民主生活会情况的通报》赞赏：真刀真枪，批评和自我批评有辣味。

那么，怎样的相互批评才算不留情面，也就是不留虚伪情面呢？2014年6月16日上午，湖北随县县委常委班子召开专题民主生活会，常委班子的其他成员批评县委书记陈德贵：“你急于求成、出政绩，在开发区建设上，急于满园，导致招商引资饥不择食，只关注数量、没有关注质量。”“你在干部管理上宽容有余、严管不足，导致干部‘走读’盛行，老百姓说新县城是一座空城，对随县发展缺乏信心。”“你对会议召开把关不严，几乎到了泛滥成灾的地步，曾经一天召开6个全县性会议，甚至部分单位要‘借人’开会。”

这给不留情面的批评提供了一个参考。

做到相互批评不留情面，应该从以下几个方面努力：

首先，坚持党性。党性是克服虚伪情面的法宝。对党员干部来说，在这个世界上，再大的情面不会大于党性。同时，坚持党性，坚持无产阶级有组织、有纪律、大公无私的先进性，批评者就不会有什么话不敢说，有什么问题不敢讲，正所谓心底无私胆如天；被批评者，就不会有什么话是听不进的，有什么毛病是不愿意改正的，也就是心底无私胸怀宽。

其次，坚持真理。真理是虚伪情面的克星。对真正的共产党人，真理大于情面。同时，真理与虚伪相矛盾，有真就不会有假，就不会有虚伪。在相互批评过程中，坚持真理，就会我爱同志、更爱真理，就会知无不言、言无不尽，对同志的缺点错误进行毫无保留的批评，就不会明知不对、少说为佳，就不会“批评上级放礼炮，批评同级放哑炮，自我批评放空炮”，给同志和自己留下虚伪的情面。

再次，坚持原则。原则是破除虚伪情面的利剑。原则大于情面，更不用说虚伪的情面。科学的原则，代表的是规矩和规律，是批评者与被批评者必须共同遵守的行为规范，它的背后是组织、党和国力的强制力。原则就是底气，原则就是力量。原则高于情面。坚持原则的批评，就不会有人不能批，有错误不敢批，“批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕丢选票”，给虚伪情面留下空间，因为没有人会大于组织、党和国家，更没有人个人的情面能够大于组织、党和国家的情面。

（本章完）