- 总序
- 张华华教授简介
- 前言
- 第一章 绪论
- 第一节 心理测量学简述
- 第二节 从经典测量理论到项目反应理论
- 第三节 认知诊断评价理论的兴起
- 第二章 认知心理学中的一些相关概念
- 第一节 认知心理学简述
- 第二节 认知诊断评价与认知心理学
- 第三章 认知诊断评价理论的基础概念
- 第一节 关于诊断
- 第二节 属性及其结构
- 第三节 测验属性的定义
- 第四节 被试的理想属性掌握模式和理想反应模式
- 第四章 认知诊断评价理论的基本假设及其检验
- 第一节 认知诊断评价理论的基本假设
- 第二节 认知诊断评价理论假设检验
- 第五章 测验与题目属性的定义
- 第一节 测验领域认知模型的定义
- 第二节 题目属性定义和检验
- 第六章 认知诊断评价理论的代表性模型
- 第一节 规则空间方法
- 第二节 属性层级方法
- 第三节 DINA模型
- 第四节 NIDA模型
- 第五节 G-DINA模型
- 第六节 GDM模型
- 第七节 从统一模型到RRUM模型
- 第八节 海明距离判别法：一种非参数认知诊断评价方法
- 第七章 参数估计
- 第一节 几个基础概念
- 第二节 项目参数的条件估计
- 第三节 被试参数的条件估计
- 第四节 马尔可夫链蒙特卡洛方法
- 第八章 认知诊断评价测验的编制
- 第一节 认知诊断评价测验设计及题目编写
- 第二节 项目与测验质量评价
- 第九章 认知诊断计算机化自适应测验
- 第一节 题库建设
- 第二节 选题策略
- 第三节 认知诊断计算机自适应测验的其他主题
- 第四节 题目在线更新
- 第十章 认知诊断评价理论其他专题
- 第一节 信息、信息熵、信息量
- 第二节 等值和垂直量表化
- 参考文献