当然，即使是孩子的“依恋游戏”，即使你想刻意锻炼孩子的自理能力，我认为，在她呼唤妈妈时，妈妈一定得让孩子听到回应，感受到妈妈对她的事情的关注。这个过程就是陪伴，也许陪伴的意义比刻意让她独立的意义更重要。不要觉得孩子的事情无意义，对于成长中的那个小生命来说，一切皆有意义。只有你的“随叫随到”，你才能观察到孩子的呼唤中，哪件事情是她自己能做的，哪件是需要你去帮助指导的。不能为了“培养”孩子独立解决问题的能力，就对她说“你自己解决”。她反而会哭着说自己做不了，就放弃了自己的努力，实际上她可能只是需要妈妈参与这个过程。妈妈在身边，不用动手帮助，她就觉得妈妈已经参与了她的“工作”。幼小的孩子意识不到这个问题由谁来解决，她的潜意识中自己和妈妈是一体的。让孩子独自做事的过程，就是从妈妈这里把孩子独立出去的过程，是生命正常的代际心理剥离。
一个人从父母身边逐步独立的过程中，固然有父母从小不代替孩子做很多事情、不过分溺爱，主动培养起独立意识等因素，但我认为，其实能够让一个人独立的最大力量，就是给他安全感和爱。所有的孩子在长大成人的过程中，都要经历相同的阶段，都会具有相似的心理需求，只是表现形式不同而已。两岁的小女孩动辄求助于妈妈，是因为妈妈是她最信任的人，最能给她安全感的人，如果在她需要的时候妈妈能及时回应，随时辅助，就会保证她的安全感不会缺失。
所以，不要说“小孩子懂什么”；不要觉得“小孩子的事情有什么重要”，更不要说“去，去，去，没看见妈妈正忙吗”。孩子的内在有一个我们无法洞见的“精神胚胎”，需要我们爱的呵护。小孩子再小也是人，如果你的时间允许，就尽情地陪伴孩子“玩”这个幸福的游戏吧！