李英喝口茶，继续说：“师祖守灵七年，其间在澄霞祖师功法的基础上自创三十六路八易刀、六十四路八易棍。守孝期满，依祖师遗训，在九华山下结庐定居，创立梅花门，因机缘收我入门。我们梅花门与道家是有几分渊源。祖师曾怨董海川收徒广杂，虽因材施教，却破坏所创八易掌的初形，心中不悦，严嘱师祖纳徒传艺终生不得超过二人。所以，我们梅花门一直单传，不为江湖所知。严格说来，我们梅花门的八易掌比八易掌更忠实于八卦。”

李煦突然问：“师傅会几门绝技？”

李英看看他，心想：兔崽子，你认为我的技艺不够吗？嘴上毫不含糊：“当然是三样。你若不信，可以用你的弹弓打我试一试。”

李煦好奇心顿起：我的弹弓连兔子都躲不过，师傅能行吗？

“没事，我们到院子里，你来就是。”李英决心镇一下李煦，不露出点真本事，这小子不会服软。

李煦开了眼界，又听师父会倾囊相传，心里大喜跪在李英面前，连叩三个头，喊声“师父”。从季仁手里捧过茶碗送给李英，李英饮而尽，扶起李煦，“煦儿，吃得苦中苦，方为人上人。学更要吃苦。”难度是渐进的，所以通常刚开始的时候，学生都会觉得比较简单，初一辅导不要追求“难度”和“进度”，要重视基本概念的学习、剖析和应用，只有基础牢固，才有可能在整个中学阶段学得轻松而有成效。难度是渐进的，所以通常刚开始的时候，学生都会觉得比较简单，初一辅导不要追求“难度”和“进度”，要重视基本概念的学习、剖析和应用，只有基础牢固，才有可能在整个中

精诚个性化学校在20年教学经验的基础上，不断升级，针对新学期初中现象特别指定新的辅导方案，将免费试听，免费自习加入到学校中来。针对初一、初二、初三不同课程安排与学习目标进行一对一专业化、智能化、精准化辅导。快速提高学生成绩。精诚个性化学校在20年教学经验的基础上，不断升级，针对新学期初中现象特别指定新的辅导方案，将免费试听，免费自习加入到学校中来。针对初一、初二、初三不同课程安排与学习目标进行一对

一专业化、智能化、精准化辅导。快速提高学生成绩。初一辅导是打基础的年级，不仅要打好知识的基础，更要打好学习习惯的基础，重视“养成教育”，就是让学生尽快养成端正的学习态度，养成良好的学习习惯、思维习惯，养成正确的学习方法，高效提分的养成教育是学生在初中阶段学习成绩优秀的重要课程的保证！“师傅，你放心吧。”

李煦说完，又给季仁叩三个响头：“师娘，煦儿也谢谢师娘。”、季仁强忍泪水，四十多岁才遇到聪明乖巧的李煦，莫非冥冥之中真有天意护佑？急忙拉起李煦：“煦儿，日后不必拘于礼数，咱们是一家人啦。”

初练走圈时，李煦腰部使不出“拧”力，围着树转一会头昏眼花，几次收不住步子撞在树上。寒暑交替，由大圈转成小圈，慢慢地变得稳如坐轿，身体感觉拧成一股绳，又转过半年，步子走得飞快，却感觉全身拧成绳的感觉越来越难找，身子上下不够协调。

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李煦若有所思，接过拳谱回到房中，细细体会师傅的话和书中的内容，边看边比划，似有所悟，又似无所悟。放下书躺在**，回想师傅的身法，又感觉明白些什么。很多学生都是到初三辅导下学期才开始着急、开始备考，考试结束总觉得有很多遗憾，认为如果复习时间能更充裕一些的话，中考成绩一定能够再提高些。所以初二辅导要树立提前中考的概念，把初三辅导的内容提前学习，减轻初三辅导的压力，轻松、自

信地迎接中考！初二辅导因为种种原因，一些学生的部分科目或部分知识点存在漏洞，利用初二辅导这个缓冲期必须尽快地把漏洞补上，否则可能会过早地偏科，甚至对其他学科也产生消极影响。初二辅导的学生进入到了青春期，比较逆反，和家长的交流逐渐变少，对一味地说教非常抵制，所以这段时间家长一定

季仁在院里吆喝：“煦儿，吃饭了。吃完饭，你何刘氏婶娘要来串门。”

“知道了，”李煦答应一声，从**爬起来，“今天师父要教我烧青花瓷，我可没时间陪卿儿玩。”季仁站在窗外，略一寻思，叹口气回屋去了。

二年多的时间里，李煦啥也没练，只有转圈、立桩，立桩、转圈，有时心里也闹别扭，曾经有一次碗从头顶上掉下来，他一气之下拿起碗狠狠地摔在墙上：天天蹲得腰酸腿痛，一招半式也没学，哪有去山上打兔子自在逍遥？

李英正在转九宫，不动声色地停下脚步：“煦儿，烦了吧？你可知道练武之人下盘需要稳如泰山？”走到李煦面前，立个蹲式：“煦儿，你来推我。”

“有师父在，谁敢欺负我？”李煦拍拍身上的尘土。

“傻孩子，师父也有离开你的一天。”李英摸摸李煦的脸，“……瞧，今天瞎说些啥？好生练吧，咱们梅花门可是一脉单传，你不要让师父失望。”初三辅导最主要的任务就是中考。中考是综合能力的考查，不是对单独知识点的考查，主要考查学生知识的融会贯通能力和综合应用能力，初三辅导既有新课的学习，又要进行系统的复习，学生经常会抓不住重点、平均用力、手忙脚乱、效果欠佳。初三辅导在老师的带领下，有计划、有重点地进行突破，不放弃、不懈怠，才能在中考中取得优异成绩。初三辅导开学后，学校老师为了赶进度，新课会讲得比较快，如果自

听完李英语重心长一番话，李煦一声不吭回到厨房取来一只大碗，收了性子顶在头上面对山墙继续练马步。李煦早晚练功，白天临摹字帖，摹画《芥子园画谱》，通读些类如《金石录》、《陶雅》、《格古要论》的古籍，闲时在铺子里随李英待客，学习明清瓷器的鉴识。

（本章完）